夺冠 ——记19级1班排球决赛

我们笑了，我们哭了，我们夺冠。

——题记

上一周的排球比赛，经过激烈的三轮角逐，我们1班终于迎来了和2019级2班的冠亚军之战。

天依旧是阴的，没有太阳。但赛场上双方的气势却比阳光更强，更烈。互相鞠躬，找好站位。2班发球手举手示意，裁判吹哨，应声发球。

她的球很低，很直，刚好擦网而过。我们班的队员还没来得及有所动作，球便落了地，对方率先得一分。2班的加油声霎时高扬起来了，大有气势。“没事的，再来！”我们鼓励着队员。

第二球，我方队员有些紧张了，眼睛紧盯着球，但还是没有接住对方发来的直球。第三球，第四球，第五球，对面连得五分，5:0。对面的加油声更响亮了，而我们这边沉寂了许多。队员们表情严肃，隐隐不安。班主任昂圣霞老师说，“没关系，放开打！”班级同学也在不断安慰、鼓励着场上的队员。五球下来我们都发现，目前最重要地是想办法接住并控制对方这位选手的发球。第六球，我们终于接到了球，在两个来回之后，我们顺利拿下一分，并夺回了发球权。

慢慢追平，反超，再追平。我们的心高高悬着，我甚至觉得身体一阵阵地发寒。我们真得很努力在追分，保分了，但因为前期失分太多，以至于球员们的状态一直回不来。第一局，我们输了，25:19。

   都有点想哭，球员们是，我们也是。上学期的飞盘比赛，和本次排球比赛的前几场，我们可从来没有输过。即使再艰难，但还是拿到了冠军。这一场是我们第一次输球，球员们无力，甚至很挫败。即使他们脸上没有表现出来，但那降至冰点的低气压，让我们每个人的内心都无比焦灼。

换场，依旧是2班先发球。这一局很重要，只有这一局赢了，我们才有继续进行决胜局比赛的机会。逐渐掌握了对方发球的路线，我们对于2班发来的角度刁钻的球也有了应对的措施，也商讨出了对策。但理论结合实际的过程中总是会出错的，总是会出现各种各样的问题。对方的球发来，队员们都准备好了接球。球飞了过来，却又落下。落在了三名球员之间。三个人面面相觑，看着那球不知所措。

“没事，再来啊！”好不容易对方发球失误，我们拥有了发球权。我们班发球的是夏浩囡。夏浩囡发球技术是可以的，所以我们便不太担心，她将球抛起，轻轻有向上纵起的趋势，但击球点低了，球撞网。她面色为难，很是自责。“没事的，还有下一球。”她的室友安慰她。

一如上一局，我们班再一次开局失利。二班领先了好几球，她们势如破竹，甚至喊出了“二班必胜”的口号。我们都知道此时应该说些什么来安慰球场上的队员们，但蠕动了一下嘴唇，不知该如何开口。

    班主任在我旁边，我抬眼看她，只见她满脸紧张，还有一些小沮丧。但她情绪调整得很快，藏起了情绪，继续鼓励队员。我们也按下自我的失望，深吸一口气，展开笑容，鼓励他们。二班士气更强了。一班可以输球，但气势不能输，于是我们声嘶力竭地呐喊助威。

就在我以为我们要止步于此时，我们班的同学不知使出了什么洪荒之力，又好像找到了状态。开始发力了，他们找回了感觉，又有了默契，一个眼神便知道彼此的心思。接球，一传，二传，比分慢慢追回甚至反超，我们好像又找回了主场，找回了气场。同学们越发地顺畅，我们的加油声越来越洪亮，终于，25:22，赢了！

    我们拿下了第二局，就意味着还有机会争夺冠军，比赛休息。队员们下场喝水，商讨战术。我看见了卢雅琪的右手，击球的地方红得发紫，也有几个小疙瘩。我问她疼不疼，她说那几个小疙瘩击球就会疼。我将她的手拉住，能感受到红的地方温度很高，手也在颤抖。突然想哭，想好好抱一下她，但裁判吹哨，表示比赛要开始了。我终究没有抱她，只是握了握她的手。

    第三局，决胜局。决胜局只有15球，这意味着一旦比分拉开很大，便很难再追回。这是最激动人心的一局，以至于我在写这篇报道的时候，手还在颤抖，脑海里还能回想出当时的情景，心跳也在加快。大家找回了状态，甩了甩胳膊，集中注意力，裁判哨响。

    夏浩囡发球，但失误了。她又一次失误了，愤怒和自责的甩了甩手，似乎想要甩掉什么。但上一局我们也是开局失利，后面反超，所以心态稍放松些。

    又是一个5:0。场上队员的心里似乎有些不安了，他们的步伐显得有些紊乱，失误也不断增多，而无论是班主任还是我们的心情都无比沉重。

    来回辗转，我们班又有了发球权。是王紫仪发球。她发球一向很稳，甚至达到了连发11球的壮举。这一次她也将球稳稳地发出。对手将排球高高垫起。没过网，此时一传再次补球。排球过来了！拦网的王邦治把手举过网，发力把球狠扣了回去。这是体育老师在上周五刚教的动作。他学会了，并且灵活运用在了这场球赛上。那一记球扣得很好，对手措手不及，我们班赢了一分。

    此时已经来到了13:13，我们两方平局。还有两球，谁先拿下这两球，谁便是此次比赛的冠军。两边的队员都更加紧张，旁边观战加油的声音也更加响亮。

    体育老师汪老师也来为我们做指导。此时是王邦治发球，他的力气很大，很容易发到界外。我们都在告诉他要控制发球的力量，稍微轻一点。他将球发出，很稳，在对方的后场。对方的球员来不及将球够起，垫飞了，我们班再次拿下一球。

    此时我们都在尖声喊着:“还差一球，还差一球，我们班就赢了！”场上的队员们也更加兴奋，看见了胜利的曙光。最后一球是由王邦治发出的。他今天格外的给力，发球，没有失误，发了一个中场的球。

     对面的球员稳稳地接住了球，并且过了网。张乐乐大喊一声:“我来！”又将球垫起，但离过网似乎还差一点距离。场外的我们更加焦灼，纷纷喊着“再补一球，再补一球”！夏浩楠个子小，而且格外地精瘦。她从后场窜到了前场，高高将球垫起，补了过去。大家纷纷都在叫好，昂老师也在旁边喊着“稳一点，再稳一点”。

    就在我们以为对方无法把这球再接到时，对面那位发球很厉害的同学，往前一扑，把球扑了过来。那一球如果不接，是要过界的，但当时每个人都太过于紧张，并没有意识到这一点。裴雅楠往前一扑，手往前一够，竟把那一球拉回了界内，并且还过了网。

    “哇！”我们全场都在叫好，甚至还有其他班前来观战的同学也纷纷赞许。    

那球落在了对面场地，赢了？赢啦！大家高兴地蹦起来，冲上去拥抱他们。

    队员们哭了，我们也哭了。不容易，真的。不容易，多么艰难的一场决赛，顶着那么大压力的他们还能继续坚持，甚至还能赢下这场比赛，真得很不容易。

     大家抱在一起哭了很久，我也不例外。感动，激动，大家控制不住眼泪。

     我们笑了，我们哭了，我们赢了！

     1班！夺冠！

向我们班的所有对手表示敬意，相互学习，共同成长！

19级1班  贾思琪    审核：昂圣霞