凝心聚力抓常规，务实笃行促发展 －期末教学检查暨教研组长会议报道

为进一步加强教学教研常规管理,挖掘教研组工作的新内涵、新思路、新举措，助推各学科教研及教学工作的共商、共建、共享，黄麓师范学校于6月13日开展了期末教学检查并召开了教研组长会议，教务主任李泽刚，副主任潘承先，教研室副主任吴婷及全体教研组长参加了会议。

本次教学检查继续采用组内检查、组间互查、学校抽查等方式进行。检查内容主要包括教学设计、作业批改、听课教研等开展与完成情况。从检查结果来看，老师们基本完成18周备课，在教案中体现了学生学习主体性和教师主导作用，注重课堂教学情境设计，合理安排教学内容，自觉将课程思政融入教学内容。作业布置数量适中，批改及时、认真。

教研组长会上，负责学校师生技能大赛工作的沈羊羊老师解读了2023年技能大赛的新变化新要求，对辅导工作的开展提出了初步的建议。10月份作为合肥市技能大赛的赛点，学校将承办婴幼儿保育、舞蹈表演、声乐与器乐表演、硬笔书法等四个比赛项目，沈羊羊指出，教研组要做好准备，既要完成比赛选手的选拔、指导和集训，又要投入到赛点比赛项目的准备工作。

潘承先和吴婷分享了上海挂职经历。通过分享我们感受到上海学校健全的教师发展和学生培养体系，潘承先强调，教研要回归课堂，为教学服务，教学中的问题就是教师要研究的问题，研究的目的也是为了更好的教学，老师们要系统上好一门课，深入研究一项比赛。吴婷从研究型思维、系统性设计和开放式合作三个方面对老师们专业成长与教科研发展提出建议与要求，教师要熟悉并围绕人才培养目标，树立大专业理念，积极开展跨学科教学实践活动，适应学校未来发展需要。

李泽刚从教学常规管理、公开课开展、幼儿教师资格证辅导、1+X幼儿照护证书考试、三优评比、教师能力大赛、课题申报等方面回顾了一学期来学校工作开展情况。各项工作均有进步，例如，在教师比赛和指导学生比赛方面，数量和质量均有提升，较往年相比，实现了质和量的突破。公开课实现了从“要我上”到“我要上”的转变。这些变化均体现了教师自我成长和自我发展内在驱动力的提升。接着李泽刚对下学期工作提出了新的要求，教研组工作要抓管理夯基础；抓教研促发展；抓创新寻动力。鼓励各组继续凝聚团队力量，发挥教研在教育教学中的强大引领作用。

此次会议的召开，让全体教研组长在总结交流中相互学习、反思，在反思中明确方向。时光无声，却一直在默默丈量每一步努力，新的学期，让我们保持“教与研共进，学而思致远”的姿态，用心教学教研，实现教学质量新突破！       

                            文：刘媛 图：马彪

一审：李泽刚

二审：杨志国

三审：汪玉婷